
Tijdens het werken in jullie bedrijf heb je gemerkt dat bij het productieproces diverse factoren een rol spelen. Denk maar aan de samenwerking, het vergaderen, de deadlines halen, afspraken, binnen je budget blijven etc.
In het schema kun je zien wie welke onderdelen beoordeelt. Motiveer je beoordeling met voorbeelden.
In het schema hieronder kun je zien welke vaardigheden en competenties beoordeeld moeten (**) en welke beoordeeld kunnen (* ) worden en door wie.
|
|
| |
|---|---|---|
| Jezelf | Medeleerling | |
|
|
||
| 1. resultaat van een opdracht beoordelen | ||
| 2. de gevolgde werkwijze beoordelen | * | |
| 3. reflecteren op eigen leerproces | * | |
| 4. zelfinzicht tonen | ||
| 5. eigen leerproces sturen | ||
|
|
||
| 1. een beroepsbeeld vormen | * | |
| 2. professioneel gedrag vertonen | ** | ** |
| 3. rekening houden met waarden en normen | ||
|
|
||
| 1. bepalen welke informatie nodig is | ||
| 2. informatie verzamelen | ||
| 3. informatie selecteren | ||
| 4. informatie verwerken | ||
| 5. informatie verstrekken/uitwisselen | ** | ** |
|
|
||
| 1. een probleem of opdracht analyseren | ||
| 2. een opdracht plannen | ||
| 3. een opdracht uitvoeren | ||
|
|
||
| 1. een opdracht samen voorbereiden | * | * |
| 2. leiding geven | * | * |
| 3. een groepsopdracht uitvoeren | ** | ** |
Download het beoordelingsformulier dat bij deze webquest hoort.
Vul dit de formulier in en bewaar het in je projectmap.

